济南工程职业技术学院教务处
济工院教字〔2020〕2号
★
济南工程职业技术学院
延迟开学期间在线教学实施方案
为贯彻落实习近平总书记关于打赢疫情防控阻击战的重要讲话和重要指示精神，认真落实党中央国务院决策部署和省委省政府及教育部工作要求，全力做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间的教学工作，根据各主管部门要求和学院《防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》，特制定本实施细则。
一、工作目标
严格按照国家、省、市上级主管部门要求及学校统一部署，结合学校实际，全面统筹各方力量，积极利用信息化教学平台，调集整合优质教学资源，借助信息化手段开展网上教学，努力解决学生无法正常到校上课问题，全面实现“停课不停教、停课不停学”的目标，确保在线教学与课堂教学质量实质等效，最大程度降低疫情对新学期教学工作的影响。
二、工作原则
坚持“以我为主，兼顾他人”的原则，利用济南工程职业技术学院现有“职教云”平台，在前期建设的基础上进一步优化、完善教学资源。同时，积极对接智慧树、超星、学堂在线等22个国家在线开放平台和省精品资源共享课程系统免“疫”在线教学，深入挖掘线上优质学习资源，以满足实际教学需要。
三、具体安排
（一）实施步骤
1.网络培训
建立学校职教云教学QQ群，各教学单位组织本部门教师积极参加“职教云”网络培训。在学校统一安排部署和前期工作基础上，适时开展网上教学试点工作。
2.阶段部署
2月17日前完成“网络开课情况统计表”，教务处汇总确认后及时通过各种有效途径向全院师生公布。
2月22日前，各教学单位通知任课教师、学生再次查看核对课程表，并组织任课教师与学生完成网络平台建立教学班级、测试等相关工作，做好在线授课测试。如有问题及时联系教务处予以解决。
2月22日-23日各教学单位组织任课教师与学生进行第二次运行测试，确保所有学生进班、进课堂。
2月24日按原定课表开始网络上课。教务处、各教学单位指定专人对在线教学工作进行督导检查，确保教师网上授课活动科学、规范。
自2月24日开始，各教学单位每天进行在线教学情况统计，汇总后报教务处统一审定备案。
（二）开课时间
根据疫情防控情况，拟分阶段进行网络教学活动。
第一阶段网络教学共三周：即2020年2月24日—3月15日。
第二阶段网络教学共三周：即2020年3月16日—4月5日。
（三）开课流程
第一步：上交教学授课计划
2020学年春季学期全部开课课程完成本学期课程授课计划制定、审核、存档工作，并于2月17-18日上传教学管理平台。
第二步：公布并核对网络授课名单及课程表
2月18日，教务处公示网络授课课程名单及2020学年春季学期课程表。
第三步：2月24日起，正式开展网络教学。
（四）教学内容
严格按照课程教学计划、教学标准组织、优化课程教学内容和教学资源，充分满足在线教学要求。除正常内容外，还可结合疫情防控通过平台向学生及时推送科学防控疫情的信息，开展健康教育，引导学生理性认识疫情及防控措施。同时，紧密结合课程性质与课程内容，围绕培育工匠精神、传承中华优秀传统文化等方面，深入挖掘思政教育元素，积极推进课程思政建设。
（五）教学方式
树立以学生为中心的教育教学理念，坚持“三结合”，即：教师指导与学生自主学习相结合，鼓励提倡学生自主学习，教师将重点放在指导和答疑上；自有平台与公共平台相结合，除充分利用“职教云”平台外，还可有效借用其它公共平台优质教学资源；统一教学标准与课程实际特点相结合，注重教学实效。坚持“三不”，即：不机械照搬校园学习管理模式，要引导学生尽快适应学习模式新变化，不断提升自主学习能力和自我管理水平；不强迫教师录播、直播或指定采用某种教学方式，各授课教师根据教学实际需要开展在线教学；不强行要求学生网上打卡或集中在某个时间段进行学习，要充分考虑学生所处位置、环境及居家学习特点，分阶段、分层次、科学化、灵活多样地开展网络教学活动。同时，教师应加强对学生参与度、活跃度、目标达成度等方面的监控，作为最终考核的重要依据。
四、要求和说明
1.提高认识。切实认识到疫情防控期间开展在线教学的重要性，深入研究新形势下教学模式改革、教学方法方式创新等问题，制订有效措施并落实、抓细，确保在线教学质量与效果。
2.科学规划。授课计划必须科学、合理，适合采用线上教学的课程，至少保证6周的在线教学内容。对线上资源无法实现教学目标的课程将通过开学后调整教学进程、系统组织补课等方式完成课程教学。
3.确保质量。建立教学质量三级保障体系，授课教师要切实加强对每名学生学习情况的管控，各二级学院负责人要加强对每位授课教师利用平台开展教学活动的管控，确保“教师真在教、学生真在学”。教务处将会同质量管理中心加强在线教学工作全面管控，并将有关情况实时上报学院“疫情防控领导小组”，对执行不力的部门和个人予以严肃处理。
教务处
2020年2月20日
